# Lição 05 CPAD juvenis 2 trimestre 2022 – Escola Dominical

- Link: https://ebdhoje.com.br/2tr-2022-licao-05-juvenis/
- Published: 2022-04-26T20:50:01-03:00
- Author: ebdhoje

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## Lição 05 – Entendendo os evangelhos

### Revista CPAD Lições Bíblicas juvenis 2 trimestre 2022

Lição 05 [CPAD](https://ebdhoje.com.br/licao-10-a-heranca-deixada-por-eunice-e-loide-revista-cpad-4-trimestre-1993/)
Juvenis 2 trimestre 2022
**Tema da revista: **Uma viagem pelo Novo Testamento

“Porque não me envergonho do evangelho de Cristo, pois é o poder de [Deus](https://ebdhoje.com.br/licao-01-deus-se-revelou-a-humanidade-revista-betel-adultos-2-trimestre-2021/)
para [salvação](https://ebdhoje.com.br/licao-11-a-conexao-do-tabernaculo-com-os-evangelhos/)
de todo aquele que crê, primeiro do judeu e também do grego.”” **(Rm 1:16)**

| 📅 DEVOCIONAL | 
| **❤️ Segunda** | Mc 1:1-11 ⭐ O profeta predito por Isaías | 
| **❤️ Terça** | Lc 4:43 ⭐ 0 anúncio do Evangelho do Reino | 
| **❤️ Quarta** | At 8:25 ⭐ Pedro e João evangelizam | 
| **❤️ Quinta** | 1 Co 9:16 ⭐ A missão de [Paulo](https://ebdhoje.com.br/licao-10-a-heranca-deixada-por-eunice-e-loide-revista-cpad-4-trimestre-1993/) de anunciar o Evangelho | 
| **❤️ Sexta** | Hb 4:2 ⭐ Quando a mensagem é recebida sem [fé](https://ebdhoje.com.br/licao-09-habacuque-a-fe-como-forma-de-vida/) | 
| **❤️ Sábado** | Ap 14:6,7 ⭐ O anjo com o Evangelho eterno |

| LEITURA BÍBLICA EM CLASSE | 
| **Lucas 1:1-4** | 
| 1 Visto que muitos já empreenderam uma narração coordenada dos fatos que entre nós se realizaram, | 
| 2 conforme nos transmitiram os que desde 0 princípio foram deles testemunhas oculares e ministros da palavra, | 
| 3 igualmente a mim pareceu bem, depois de cuidadosa investigação de tudo desde a sua origem, dar-lhe por escrito, excelentíssimo Teófilo, uma exposição em ordem, | 
| 4 para que você tenha plena certeza das verdades em que foi instruído. | 
| **João 20:26-31** | 
| 26 E, oito dias depois, estavam outra vez os seus discípulos dentro, e, com eles, Tomé. Chegou Jesus, estando as portas fechadas, e apresentou-se no meio, e disse: Paz seja convosco! | 
| 27 Depois, disse a Tomé: Põe aqui o teu dedo e vê as minhas mãos; chega a tua mão e põe-na no meu lado; não sejas incrédulo, mas crente. | 
| 28 Tomé respondeu e disse-lhe: Senhor meu, e Deus meu! | 
| 29 Disse-lhe Jesus: Porque me viste, Tomé, creste; bem-aventurados os que não viram e creram! | 
| 30 Jesus, pois, operou também, em presença de seus discípulos, muitos outros sinais, que não estão escritos neste livro. | 
| 31 Estes, porém, foram escritos para que creiais que Jesus é o Cristo, o [Filho](https://ebdhoje.com.br/licao-10-a-heranca-deixada-por-eunice-e-loide-revista-cpad-4-trimestre-1993/) de Deus, e para que, crendo, tenhais vida em seu nome”. | 
| **Romanos 15:4-6** | 
| 4 Porque tudo que dantes foi escrito para nosso ensino foi escrito, para que, pela [paciência](https://ebdhoje.com.br/licao-12-os-beneficios-da-provacao-na-vida-do-discipulo-de-cristo-ebd-betel-adultos/) e consolação das Escrituras, tenhamos esperança. | 
| 5 Ora, o Deus de paciência e consolação vos conceda 0 mesmo sentimento uns para com os outros, segundo Cristo Jesus, | 
| 6 para que concordes, a uma boca, glorifiqueis ao Deus e Pai de nosso Senhor [Jesus Cristo](https://ebdhoje.com.br/licao-11-jesus-cristo-e-poderoso-para-solucionar-problemas-extremos/). |

### 📲 CONECTADO COM DEUS

Escrevendo aos [irmãos](https://ebdhoje.com.br/licao-08-uma-historia-marcada-por-deus-revista-betel-jovens-conectar-1-trimestre-2021/)
de Filipos, o [apóstolo Paulo](https://ebdhoje.com.br/licao-10-as-adversidades-nao-impedem-o-crescimento-do-cristao/)
disse que pedia a Deus para que o amor deles aumentasse, a fim de que tivessem uma
sabedoria completa, isto é, que possuíssem tanto a fé, quanto as obras; tanto o 
[conhecimento](https://ebdhoje.com.br/licao-01-deus-se-revelou-a-humanidade-revista-betel-adultos-2-trimestre-2021/),
quanto a prática. Assim, no dia da vinda de Cristo, eles estariam livres de toda
impureza e de qualquer culpa. E suas vidas seriam cheias de boas qualidades que 
só Jesus pode produzir, para o [louvor](https://ebdhoje.com.br/licao-08-josafa-0-heroi-que-cantou-revista-cpad-juniores-3-trimestre-2021/)
de Deus (Cf. Fp 1:9-11). Reflitamos como o amor é de fato a base de todas as coisas.
Oremos, vigiemos e ajamos sempre, a fim de que o amor de todos nós também aumente,
de forma que o nome do Senhor seja assim em nós glorificado.

#### 🎯 OBJETIVOS

 * **CONHECER** a relação entre os três primeiros [Evangelhos](https://ebdhoje.com.br/licao-11-a-conexao-do-tabernaculo-com-os-evangelhos/),
 * **SABER** em que João se distingue dos demais Evangelhos;
 * **OBTER** uma visão panorâmica de cada Evangelho,

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### 👨‍🏫 ANTES DA AULA

Se você faz parte de uma [Escola Dominical](https://ebdhoje.com.br/licao-04-davi-e-as-consequencias-da-infidelidade-conjugal-revista-cpad-4-trimestre-1993/)
na qual há o privilégio de ter mais de um professor por classe, procure estar em
sintonia com os outros colegas. Vocês podem trocar experiências quanto á condução
da aula e didática utilizada, cooperando nas dificuldades que o outro tiver.

Considere que as habilidades e métodos de cada professor são distintos e isto é 
natural; não significa que um é melhor ou pior. Contudo, na troca ambos podem se
aprimorar. Portanto, não se sinta inferior ao pedir ajuda. Ao contrário, além de
esta ser uma atitude de sabedoria e humildade, fortalece a comunhão e o reconhecimento
de que precisamos uns dos outros. Afinal, somos muitos membros de um só Corpo. Vergonha
há na arrogância e imaturidade no pensamento de que não há mais nada a se aprender.
A junção dos conhecimentos sempre traz enriquecimento mútuo, principalmente quando
o interesse de todos é o mesmo: glorificar o nome do Senhor Jesus e cooperar para
o crescimento dos alunos em graça e sabedoria diante dEle.

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#### 📑 ESBOÇO DA LIÇÃO

[1. OS EVANGELHOS SINÓTICOS](https://ebdhoje.com.br/2tr-2022-licao-05-juvenis/#TOPICO1)

[2. A RELAÇÃO ENTRE OS EVANGELHOS](https://ebdhoje.com.br/2tr-2022-licao-05-juvenis/#TOPICO2)
[3. ASPECTOS DOS EVANGELHOS SINÓTICOS](https://ebdhoje.com.br/2tr-2022-licao-05-juvenis/#TOPICO3)
[4. O QUARTO EVANGELHO](https://ebdhoje.com.br/2tr-2022-licao-05-juvenis/#TOPICO3)
[PARA CONCLUIR](https://ebdhoje.com.br/2tr-2022-licao-05-juvenis/#CONCLUSAO)

## 1. OS EVANGELHOS SINÓTICOS

Você já viu o quanto cada um de nós narra o mesmo fato que aconteceu de forma diferente?
Consegue perceber as similaridades e diferenças quando pessoas distintas narram 
o mesmo ocorrido? Isto acontece devido à cosmovisão única que cada um de nós possui.
Hipoteticamente, se um médico legista, um agente de seguros e uma assistente social
testemunhassem o mesmo acidente de carro, cada um narraria o ocorrido a sua maneira,
dando maior destaque àquilo que lhe é peculiar. E dependendo do público a que se
dirigiriam, dariam mais ou menos ênfase a uma informação especifica.

Provavelmente, o médico legista escreveria mais sobre os detalhes que indicariam
as causas do acidente, da morte, em caso de óbito; o agente de seguros evidenciaria
informações a respeito das perdas, dos danos, especialmente materiais; já a assistente
social, provavelmente focaria mais nos processos referentes aos cuidados aos afetados
pelo acidente. Juntando os três relatos teríamos uma amostra panorâmica do caso.
E se uma quarta pessoa, que nem mesmo presenciou o ocorrido, Lesse e entrevistasse
outras testemunhas, esta ainda escreveria um novo texto, com mais uma diferente 
perspectiva – ainda que muito da narrativa se assemelhasse, já que o ocorrido em
si teria sido mesmo. Assim, podemos compreender as similaridades e distinções entre
os quatro Evangelhos. Por causa das muitas histórias em comum, os Evangelhos de 
Mateus, Marcos e Lucas são chamados de sinóticos; vocábulo derivado das palavras
gregas syn = com, e opsis = ótica, vista. O sentido é, portanto: “visão conjunta”,
“
visão idêntica”. Os três Evangelhos nos apresentam uma síntese panorâmica sobre 
a vida do nosso Senhor. Embora esses três Evangelhos tenham grandes similaridades,
eles também possuem distinções. Tais peculiaridades nos saltam mais aos olhos quando
nos inteiramos de que foram escritos para povos de culturas diferentes; Mateus escreveu
para os judeus; Marcos para os romanos; e Lucas para os gregos.

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### 🤓 INTERAÇÃO

Peça a três alunos que leiam uma situação presente nos Evangelhos sinóticos. Uma
passagem sugerida é a que trata sobre o jejum: Mateus 9.14-17: Marcos 2.18-22: e
Lucas 5:33-39. Peça aos demais que observem atentamente as similaridades e diferenças
em cada relato e anotem qual preferiram e por quê. Ao final, conversem sobre as 
impressões e escolhas de cada um. valorizando todas as participações. Lembre-se:
uma boa interação pode cativar a atenção dos alunos para todo o conteúdo da aula.

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## 2. A RELAÇÃO ENTRE OS EVANGELHOS

Sobre os registros feitos pelos escritores nos quatro Evangelhos, vemos que a relação
entre eles é de diálogo. Mesmo com a perspectiva diferente dos autores em cada texto,
eles se completam, não no sentido da narrativa cronológica dos fatos, mas na mensagem.
Dois exemplos simples são os relatos da tentação de Jesus e a [cura](https://ebdhoje.com.br/licao-08-naama-e-curado-da-lepra-cpad-adultos-3-trimestre-2021/)
da mulher que tinha um fluxo de sangue.

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No primeiro caso, o evangelista Marcos escreveu: “E logo o Espírito o impeliu para
0 deserto. E ali esteve no deserto quarenta dias, tentado por Satanás. E vivia entre
as feras, e os anjos o serviam” (Mc 1:12,13). Bem resumido, não acha? Apenas por
este trecho não temos a informação de que Jesus esteve em jejum no deserto, não 
sabemos o tipo de tentação que Ele sofreu e nem vemos a forma como Ele resistiu.

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Já em Mateus e Lucas, temos todas estas informações não contidas em Marcos. Quanto
ao serviço dos anjos, Lucas não menciona; já Mateus e Marcos sim. E é exclusivo 
o registro de Lucas de que, ao final da tentação, o [Diabo](https://ebdhoje.com.br/licao-08-conhecendo-algumas-armas-poderosas-em-deus/)“
ausentou-se dele por algum tempo” (Mt 4:13), sugerindo assim ter havido algum outro
momento de retorno do Tentador.

No segundo caso, o da mulher curada do fluxo de sangue, é o evangelista Mateus que
traz a forma resumida do relato (Mt 9:20-22). Ele não diz que ela havia gastado 
tudo o que tinha com os médicos na tentativa de ficar curada, ou que Jesus sentiu
sair virtude dEle quando por ela foi tocado e nem sobre o diálogo que houve entre
Jesus e a mulher; Marcos e Lucas, por suas vezes, detalham.

> **OS QUATRO EVANGELHOS NOS APROXIMAM MAIS DO NOSSO SALVADOR**

## 3. ASPECTOS DOS EVANGELHOS SINÓTICOS

Em linhas gerais, os Evangelhos Sinóticos apresentam as seguintes características:

### 1. Mateus

Com seus 28 capítulos, Mateus inicia o Evangelho apresentando a genealogia de Jesus,
no intuito de frisar que Ele era descendente de [Davi](https://ebdhoje.com.br/licao-04-davi-e-as-consequencias-da-infidelidade-conjugal-revista-cpad-4-trimestre-1993/).
Uma forte característica do livro é a presença de sermões proferidos pelo Senhor
Jesus Cristo. Nos capítulos 5 a 7, há ensinos de vários temas, incluindo as bem-
aventuranças, bem como nos capítulos 13,18, 22 a 25, incluindo o sermão profético,
entre outros.

### 2. Marcos

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O menor dos Evangelhos, Marcos possui 16 capítulos. Ele se detém mais a contar os
feitos de Jesus, .os milagres, maravilhas e prodígios realizados pelo Senhor. Os
ensinos de Jesus também se fazem presentes no Evangelho de Marcos, mas muitos deles
ocorreram durante alguns dos milagres realizados, principalmente quando alguém questionava
ou murmurava do ocorrido.

### 3. Lucas

O Evangelho de Lucas possui 24 capítulos e é o que mais se aplica a trazer informações
sobre 0 nascimento e a infância de Jesus. Embora Mateus e Marcos tenham também muitas
parábolas, Lucas tem forte presença de ensinos de Jesus usando esse tipo de figura
de linguagem. As mais célebres são as parábolas da dracma e da ovelha perdidas e
do Filho Pródigo (Lc 15), exclusivas dos escritos de Lucas.

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### 🤓 FICA A DICA

A dica literária desta semana é a obra “Questões cruciais do Novo Testamento” de
Craig L. Blumberg

## 4. O QUARTO EVANGELHO

O Evangelho de João não está listado entre os sinóticos pelo fato de haver nele 
relatos diferentes, em relação aos outros três, isto é, possui poucas situações 
contidas também nos outros. Por exemplo, nenhuma parábola é encontrada no Evangelho
de João, embora outras figuras de linguagem estejam presentes. Apenas ele, já na
introdução, apresenta Jesus como o Deus encarnado: “O Verbo se fez [carne](https://ebdhoje.com.br/licao-08-conhecendo-algumas-armas-poderosas-em-deus/)
e habitou entre nós” (Jo 1.14), Apenas em João também encontramos
as últimas instruções
dadas pelo Senhor e a oração feita em favor dos seus discípulos antes da sua morte,
ressurreição e ascensão ao Pai (13.31-38; 14-17).

Destaca-se também neste quarto Evangelho, o encontro de Jesus com inúmeras pessoas
desejosas de respostas sobre a salvação eterna e não apenas em busca de cura para
enfermidades ou de saciar a sede e a fome. Entre eles: Nicodemos (cap.3), a mulher
samaritana (cap.4) e a mulher adúltera (cap.8). 👍
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#### 👨‍🏫 SUBSÍDIO

 “Uma das declarações mais importantes do cristianismo bíblico e histórico é a afirmação
de que Jesus Cristo é verdadeiro homem e verdadeiro Deus. O evangelista Mateus, 
narrando o anúncio do nascimento de Jesus, revela-nos que Ele seria chamado de Emanuel(
Deus Conosco), ou seja, Deus está como homem e entre os homens (Mt 1.23). João declara
que o “verbo se fez carne e habitou entre nós” (Jo 1.14). […] O Jesus revelado na
Bíblia é tanto homem quanto Deus. Sendo homem teve limitações relacionadas ao [tempo](https://ebdhoje.com.br/licao-03-ha-tempo-para-tudo/)
e espaço, bem como sentiu fome, sede, sono, cansaço, dor, tristeza, indignação, 
teve mãe e irmãos, experimentou a morte. Ele viveu intensamente as emoções humanas(
Mt 8.24; 26.37). No entanto, como Deus afirmou ser igual ao Pai, perdoou pecados,
foi o cumprimento das Escrituras, Eterno, Onisciente, Criador, Senhor e Salvador
I…1 (Cl 2.9; Ap 1,7,8).’ (LUZ, Rafael. Quem é Jesus? Lições Bíblicas Juvenis, RJ:
CPAD, p.36, 2018).

#### 🤓 CONHEÇA SEUS ALUNOS

 Devido a Pandemia Mundial e as mudanças sociais impostas por ela. o ensino remoto
e híbrido se tornou ainda mais comum Portanto, esteja aberto a interagir com os 
seus alunos também desta maneira – esclarecendo dúvidas, trocando dicas de leitura,
curiosidades etc. No entanto, frise sempre que este é um complemento, mas as atividades
no templo, com os irmãos reunidos, são imprescindíveis para a comunhão (At 2.42-
47). Esses momentos de interação virtual com a sua classe também são ricos e os 
ensinam de forma prática a utilizar as tecnologias em prol do Reino de Deus Tal 
como muitas outras ferramentas, o que se faz necessário é o equilíbrio e sabedoria
no uso.

### PARA CONCLUIR

Toda a Escritura Sagrada é um presente do Senhor à humanidade. Por meio desta, o
Criador demonstra o seu profundo desejo de se revelar e se relacionar com a criatura
feita à sua imagem e semelhança. Tamanho é o zelo do Senhor para conosco que, cada
mandamento, orientação, conselho e histórias contidas na Bíblia, visam, antes de
tudo, nos abençoar, evitando a nossa própria ruína e destruição: individual e coletiva.
E no caso dos Evangelhos não é diferente. É tão importante para o Senhor que entendamos
os seus preceitos, que Ele os dá, através de pessoas falhas, como nós, que compreendem
as nossas limitações. Da mesma forma, cada evangelista escreveu com um foco diferente,
para públicos distintos, mas todos nos enriquecem hoje de inúmeras maneiras, sobretudo,
por demonstrarem o caráter do Deus encarnado, que se fez homem e habitou entre nós,
levando sobre si cada uma de nossas mazelas e pecados. Por isso, mergulhe no estudo
dos Evangelhos e fique íntimo desse Salvador maravilhoso, que nos oferece uma vida
abundante aqui e na Eternidade.

### Lição 05 – Entendendo os evangelhos | CPAD juvenis 2 trimestre 2022

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### HORA DA REVISÃO

#### 1. Quais são os Evangelhos sinóticos?

**R.** Mateus, Marcos e Lucas.

#### 2. Por que são chamados assim?

**R.** Por causa das muitas histórias em comum.

#### 3. Qual a relação entre os quatro Evangelhos?

**R.** A relação entre eles é de diálogo. Mesmo com a perspectiva diferente dos 
autores em cada texto, eles se completam.

#### 4. Por que o Evangelho de João não é considerado sinótico?

**R.** Pelo fato de haver nele relatos diferentes, em relação aos outros três.

#### 5. Qual é o seu Evangelho favorito e por quê?

**R.** Resposta pessoal.

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