Dinâmica EBD – Divisão do Reino de Israel

Dinâmica para Aula de EBD – O Reino do Norte e o Reino do Sul

Dinâmica EBD Divisão do Reino: O que causou a divisão de Israel? Descubra nesta dinâmica criativa!
🧩 Entenda de forma prática como Israel se dividiu – e o que isso ensina hoje!

Esta dinâmica para a Lição da EBD para Adolescentes ajuda os alunos a entenderem, de forma prática, como ocorreu a divisão do reino de Israel após a morte de Salomão. Com uma abordagem interativa, os adolescentes aprenderão sobre as consequências da desobediência e da má liderança, relacionando com situações da vida cristã atual.

Você está procurando uma maneira criativa e eficaz de ensinar a Lição 11 da revista CPAD Adolescentes? A dinâmica EBD sobre a divisão do reino é a atividade perfeita para envolver os alunos de 12 a 14 anos e fazê-los compreender como o povo de Deus sofreu as consequências de más decisões e da desobediência.

Essa dinâmica bíblica ilustrativa vai além do conteúdo teórico e propõe uma experiência prática e participativa que reforça os temas centrais da lição: o orgulho de Roboão, a idolatria de Jeroboão e a ruptura do povo de Deus.

Com elementos simbólicos e perguntas direcionadas, os adolescentes irão refletir sobre como a unidade é importante no Corpo de Cristo e o que podemos aprender com os erros do passado.

Contexto Bíblico: Por que o Reino se Dividiu?
Passo a Passo da Dinâmica: Um Reino em Conflito
Reflexão Final: O Que Podemos Aprender com Jeroboão e Roboão?

🎯 Objetivo:

Ajudar os adolescentes a compreenderem as consequências da desobediência e da divisão, mostrando a importância da unidade no povo de Deus.

📦Dinâmica EBD Divisão do Reino: Materiais:

• Palitos de picolé (ou lápis)
• Elásticos
• Tesoura (opcional, só para o professor)
• Versículos impressos (como 1 Rs 11.11-13; 1 Rs 12.16-20)
• Cartolina ou quadro branco

Entenda o Contexto Bíblico da Dinâmica
Explique o cenário pós-Salomão, a divisão entre Judá e Israel e o papel de Jeroboão.

👣 Passo a Passo da Dinâmica:

Detalhe cada momento da dinâmica (introdução, execução, reflexão, conclusão).

1. Introdução – Quebra-gelo (5 minutos):
   • Peça para os alunos tentarem quebrar 1 palito de picolé individualmente. Todos conseguirão com facilidade.
   • Agora junte 10 palitos e enrole com um elástico. Pergunte: “E agora, alguém consegue quebrar?”
   • Conclusão: Sozinhos, somos frágeis. Juntos, somos mais fortes. Israel se dividiu, e isso trouxe fraqueza e problemas.
2. Leitura Bíblica em Dupla (10 minutos):
   • Distribua os versículos da lição em duplas (1 Rs 11.11-13, 1 Rs 12.16-20).
   • Peça que discutam: “Por que o reino foi dividido? Quem foi responsável? O que podemos aprender?”
3. Debate em Grupo (10 minutos):
   • Escreva no quadro: “O que causa divisão entre as pessoas hoje?”.
   • Incentive os adolescentes a citarem exemplos (fofoca, inveja, orgulho, etc.).
   • Depois, pergunte: “O que podemos fazer para manter a unidade como grupo e como igreja?”
4. Atividade de Reconstrução (10 minutos):
   • Divida a turma em dois “reinos”: Israel e Judá.
   • Cada grupo deve montar uma pequena encenação de como foi a divisão (pode ser com palavras, mímicas ou desenhos).
   • Em seguida, todos devem representar juntos uma cena de reconciliação, mostrando como seria se houvesse perdão e obediência a Deus.

💬 Aplicação Espiritual da Dinâmica:

Explique que, assim como o reino foi dividido por causa da desobediência, falta de diálogo e egoísmo, hoje também precisamos cuidar dos nossos relacionamentos. A Bíblia ensina que a unidade é essencial no corpo de Cristo (Jo 17.21; Ef 4.3).

📌 Versículo para Encerrar:

“Façam todo o possível para viver em paz com todos” – Romanos 12.18