Lição 06 – A primeira páscoa
Revista CPAD Juniores 2 trimestre 2022
Lição 06 CPAD Juniores 2 trimestre 2022 – Escola Dominical
Tema da revista: Israel e a Terra Prometida
👨🏫 CONVERSA DE PROFESSOR
Prezado(a) professor(a), a paz do Senhor. Na aula desta semana seus alunos aprenderão que Deus cumpriu o que havia prometido aos israelitas. A partir de agora, eles deixariam de ser escravos e provariam uma nova vida debaixo da graça de Deus. Embora a caminhada no deserto fosse arriscada e imprevisível, esse seria o preço da liberdade. O episódio desta lição, destaca um jantar que Deus mandou os hebreus celebrarem antes de deixar o Egito. Um evento simbólico que faz sombra a uma ordenança para a Igreja do Senhor Assim como o povo foi liberto da escravidão no Egito, os crentes em Cristo também são libertos da escravidão do pecado e devem celebrar a verdadeira Páscoa em memória de Cristo: a Santa Ceia.
Em 2 Co 5.17, o apóstolo Paulo declara que “Quem está unido com Cristo é uma nova pessoa; acabou-se o que era velho, e já chegou o que é novo”. A nova vida em Cristo traz mudanças significativas para a vida de qualquer pessoa. Aproveite a lição de hoje e converse com seus alunos sobre a nova vida em Cristo. Mesmo crianças, é importante que eles entendam que é necessário aceitar a Jesus como único, exclusivo e suficiente Salvador Mostre que esse evento é importante na vida de todo crente, pois marca a decisão de servir ao Senhor e mergulhar em um relacionamento maior com Ele. Que Deus abençoe o seu trabalho.
Êxodo 12.1-11
| 📅 LIVRO E VERSÍCULO | |
|---|---|
| ⭐ Segunda | 1 Pedro 1.3 – Uma vida nova |
| ⭐ Terça | João 1.29 – O Cordeiro que tira todo o pecado |
| ⭐ Quarta | I João 2.25 – Promessa de Vida Eterna |
| ⭐ Quinta | Gálatas 2.20 – Cristo vive em mim |
| ⭐ Sexta | 1 Pedro 1.19 – Resgatados por seu sangue |
| ⭐ Sábado | Isaías 53.5-7 Ele foi como Cordeiro |
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🔎 EXPLORANDO AS ESCRITURAS
O Senhor falou para Moisés e Arão. Ele disse: “Este mês será para vocês o primeiro mês do ano. Diga a todo o povo israelita o seguinte: No dia dez deste mês cada pai de família escolherá um carneirinho ou um cabrito para sua família, isto é, um animal para cada casa”. Deus não queria qualquer animal, teria que ser um animal novo, de um ano, bonito, saudável, sem nenhum defeito. (Fig. 6.1). Moisés instruiu os israelitas a guardarem o animalzinho até o dia catorze do mês, e na tarde desse dia todo povo israelita deveria sacrificá-lo. Quando a noite chegasse, o animal deveria ser assado na brasa inteiro, sem parti-lo em pedaços. Em seguida, todos deveriam comê-lo com os pães sem fermento e com ervas amargas. (Fig. 6.2). O Senhor não queria que os israelitas comessem a carne crua e nem cozida. Deus disse para eles comerem tudo e não deixarem nada para o dia seguinte. Se a família fosse pequena demais para comer o animal inteiro, então o dono da casa e o seu vizinho mais próximo deveriam repartir o jantar de acordo com o número de pessoas e a quantidade que cada um pudesse comer.
Após o jantar os israelitas deveriam estar prontos para sair: já vestidos, com sandálias nos pés e cajado na mão. E disse Moisés: “Comam apressadamente o animal – Está é a Páscoa de Deus, o SENHOR” (Êx 12.11). Depois dessas coisas, o povo de Israel deixou o Egito rumo a Terra Prometida. (Fig. 6.3).
Quando o Senhor mandou Israel comemorar a Páscoa era para lembrá-los do dia em que Deus havia livrado o seu povo da escravidão no Egito. Essa celebração não aconteceria uma única vez. Todos os anos, Israel deveria realizar a Páscoa para que as futuras gerações não se esquecessem dos grandes feitos que o Senhor operou em favor do seu povo quando o tirou do Egito.
Nos dias de hoje, nós também participamos de um banquete que tem como finalidade lembrar do que o Senhor Jesus fez por nós. Pelo menos uma vez por mês, a igreja se reúne para celebrar a “Santa Ceia”. Nesse dia, passamos por uma preparação com oração, jejum, leitura da Palavra, nos afastando do mal e vigiando sempre em nossas atitudes. É um momento de muita alegria em que trazemos à memória o sacrifício de Jesus na cruz. Ele foi sacrificado como cordeiro santo, sem mancha, para livrar-nos dos nossos pecados. O povo de Israel sacrificou um cordeiro para serem salvos. Mas o nosso Senhor Jesus se doou como cordeiro santo em sacrifício e a sua morte e ressurreição nos deu a vida, a salvação e a liberdade.
🎯 OBJETIVOS
Apresentar como se deu a primeira páscoa entre os hebreus.
🤓 MEMORIZANDO
“[…] Cristo, o nosso Cordeiro da Páscoa, já foi oferecido em sacrifício.” (1 Coríntios 5.7).
ATIVIDADE: Para o esse momento de memorização você deverá confeccionar um cordeiro de E.V.A. escreva as palavras do versículo em folhas A4. Utilize pincel hidrocor para representar o cordeiro manchado de sangue. Fixe o cordeiro no centro do quadro, confeccione a palavra PÁSCOA em E.V.A e coloque acima do cordeiro no quadro. Distribua as folhas com as palavras para os alunos. Coloque fita adesiva atrás das palavras. Cada aluno deverá colocar a palavra que recebeu na ordem correta do versículo. Ao final, todos deverão ler o versículo em voz alta. Repita a dinâmica para que todos os alunos possam participar da atividade.
REFLEXÃO: Jesus é o plano perfeito de Deus, que o enviou ao mundo para nos salvar e perdoar os nossos pecados. O sacrifício foi pago através do seu sangue derramado na cruz. Afirme que os nossos pecados foram perdoados porque Jesus é o cordeiro que foi morto em nosso lugar.
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📚 MATERIAIS PARA ATIVIDADES
- E.V.A. branco;
- Fita crepe;
- Folhas A4;
- Pincel permanente ou hidrocor vermelha;
- Quadro.
📖 VOCABULÁRIO
- Fermento: Agente (uma enzima, um organismo) capaz de provocar a fermentação; levedura.
- Nisã: O primeiro mês do calendário hebraico. Cordeiro: Filhote de carneiro, assim considerado até um ano de idade.
VAMOS COMEÇAR?
- Prepare o material didático que será utilizado durante aula. Chegue com antecedência e verifique se a sala de aula está arrumada.
- Dê as boas vindas aos alunos e visitantes. Permita que os alunos desfrutem de um momento de socialização com os visitantes.
- Comente que a aula de hoje fará menção da Páscoa – uma celebração entre os hebreus em razão da libertação da escravidão no Egito.
- Inicie a aula com uma oração de gratidão e peça a Deus orientação para que a sua aula alcance os objetivos propostos.
- Entoe louvores que enfatizem a temática da lição. Aproveite esse momento para recolher as ofertas.
- Ajude os alunos na marcação do Plano i de Frequência.
🤓 VOCÊ SABIA?
Páscoa significa “passagem”. No Antigo Testamento a Páscoa era lembrada como o dia em que o Senhor Deus libertou o seu povo da escravidão no Egito.
No Novo Testamento a Páscoa é celebrada como memória da vida e ressurreição de Jesus Cristo, que nos deu a liberdade através do seu sangue.
👨🏫 SALA DO PROFESSOR
Reuna os alunos e escreva a palavra PÁSCOA no quadro. Em seguida, eles deverão preencher o acròstico com as letras adequadas até descobrir qual é a palavra. Divida a classe em 2 grupos. Veja com eles qual grupo deve começar a brincadeira. Cada grupo deve escolher uma palavra para preencher. À medida que cada letra é mencionada. você, professor(a), vai preenchendo os espaços
da palavra e destacando a parte a letra que já foi mencionada. O grupo que acertar as letras e descobrir qual é a palavra do acróstico vence a brincadeira. Lembrando que são 6 palavras a serem preenchidas:
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RESPOSTAS DAS ATIVIDADES
ATE A PRÓXIMA!
Ore a Deus agradecendo pela aula. Peça para as crianças repetirem o versículo mais uma vez. Diga aos alunos que, na próxima aula, iremos aprender mais um pouco da história de Abraão e ninguém poderá faltar! Despeça-os com muito carinho.
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